Das engagierte Professor:innenteam aus GPB am Stiftsgymnasium St. Paul versucht, den Schüler:innen neben einem fundierten historischen Wissen auch das notwendige Rüstzeug für den Erwerb von politischen, historischen, wissenschaftlichen und sozialen Kompetenzen mit auf den Weg zu geben.
Zahlreiche Exkursionen, Besuche von Zeitzeugen und Vorträge von MEP (Mitglieder des Europäischen Parlaments) bis hin zur zivilen Landesverteidigung ermöglichen ein Eintauchen in die verschiedenen historischen und politischen Bereiche.
Das Ziel der „Politischen Bildung" ist ein reflektiertes und reflexives Politikbewusstsein. Dabei werden die Lernangebote so abgestimmt, dass die Schüler:innen zum politischen Denken und Handeln befähigt werden und ein Demokratiebewusstsein entsteht. Als Beispiele seien hier nur die erfolgreiche Teilnahme am EYP (Europäisches Jugendparlament), der Politische Bildungswettbewerb und der Geschichtewettbewerb des Bundespräsidenten, bei denen die Schüler:innen auch ihre rhetorischen Fähigkeiten und ihre Präsentationstechniken unter Beweis stellen können, erwähnt.
Großer Wert wird auch auf das Hinführen zu korrektem, wissenschaftlichem Arbeiten gelegt. Durch die Ausstellungen im Stift gibt es die Möglichkeit, die gelernten Fähigkeiten auch in der Praxis umzusetzen. So „führen“ Schüler:innen Schüler:innen, arbeiten im Archiv an Originaltexten und betreiben Quellenforschung.
Text: Mag. Rosemarie Pollanz
